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日志

 
 

C1-NCE2-121(2015 March the seventh, Saturday) (1班-NCE2-121次课, 2015年3月7日周六)  

2015-03-07 20:28:38|  分类: 1班-新概念二册+S |  标签: |举报 |字号 订阅

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Teaching Matters(本周教学内容):

a)     Reciting Competition(背诵竞赛):

Competitor

Reciting: Lesson 2    

Homework

Second/Mistake

作业上交情况

Brandie

30/0

Sam

65/1

Angela

138/2

Kenny

82/4

Tina

138/5

Jack

53/10

Jenny

70/3

Johnson

83/4

Vincent

--

?

上周作业(Sam完成作业,是学业进步的保证,加油!):

①《练习册》Lesson 1~2

(1) 背诵标准:背诵时间60秒以下,背诵准确率4处错以下。标准内,以错处少为胜;同错处,以时间少为胜。

(2) 韵文和歌曲,熟悉一种语言的节奏,最好的方式是背诵它的韵文、唱它的歌曲,享受英语带来的快乐吧。

 

b) Weekly Competition(每周对抗赛):

Team Members

团队成员

Stamps=Q&A + Reciting

总章数=课堂得章+课文背诵

Brandie, Cherry, Sam

(25+10)÷2.5=35÷2.5=14

Angela, Kenny

(9+10)÷2=19÷2=9.5

Jenny, Johnson, Vincent

(22+10-5)÷3=27÷3=9

Tina, Jack

(6+10)÷2=16÷2=8

每周按抽签结果分组,被分在同一组的同学要在整个课时中协同作战!对抗赛计分分为3个部分:课堂得章+课文背诵+绕口令。加油!战斗模式!

 

c) Homework Analysis(作业分析是重头戏,请按时作完哦。谢谢!):

ü       课后练习 P18 Special difficulties – Exercise; P19 Multiple choice questions

ü       《一课一练》Lesson 1

 

d) New Lesson(新课):

ü       Write from memory: Lesson 2(默写:第2课)

ü       NCE2 Lesson 3 Please send me a card P20~21(新概念2,第3课,第20~21页)

 

d) Masterpiece(名著):

ü        

 

Homework(本周作业):

请带:1、《新概念二》课本;2A4或课本大小的练习本,用于记笔记;3、黄色荧光笔;4、至少两种颜色的笔。谢谢!

 

1)    Reciting(背诵):

Lesson 3 Please send me a card(下周背诵完成后,默写)

 

2)  Writing:

①《一课一练》Lesson 2~3

完成课后练习,P21~23

 

3)    Masterpieces:

ü       Interpret: Black Beauty from page 6(口译:《黑骏马》从第6页起)

ü       Sharing and Appreciation(分享与欣赏):

安娜.塞维尔Anna Sewell)于1820年出生于英国诺福克的雅茅斯,于1878年去世。她的童年时代在伦敦和伦敦郊区度过。出于对人类虐待动物的强烈不满,她写下了《黑骏马》(Black Beauty),以说服人们对马仁慈一些。这是她身患重病的时候花了6年的时间写的,也是她写的唯一一本书。书出版后不久她就去世了,从那时以来这本书销售了3000多万本。

黑骏马的一生是维多利亚时期各种马的缩影——当过人们的坐骑,在乡间拉过货车,还在伦敦拉过出租马车。小时候,妈妈就告诉他:马一生命运的好坏全得靠运气——遇上好的主人就是他的福气,遇上虐待自己的主人就只好自认倒霉。长大后,黑骏马遇到过好人,也遇到过虐待他的人。他先是被卖给善待马的戈登老爷当坐骑;后来又被卖给了W伯爵,那可恶的勒马缰绳成为他最讨厌的东西,也是所有马儿的不幸;拉货车不仅消耗大量的体力,还要受赶车人的鞭打;拉出租马车时,因为人们错误的驾车方式,受尽折磨。最后,黑骏马终于找到了一个善待自己的家,可以安度晚年。

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