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Cathy Studio

新概念英语+少儿心理咨询工作室 Utopia乌托邦

 
 
 

日志

 
 

C2-NCE2-075 (2015 August the first, Saturday)  

2015-08-01 20:23:15|  分类: 2班-新概念二册+ |  标签: |举报 |字号 订阅

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 Teaching Matters:

a)     Reciting Competition:

Competitor

Reciting: Lesson 56

Homework

Second/Mistake

上交作业情况

Kevin

76/7

?  ?  ?  ?  ?

Winnie

220/6

① ② ③ ④  ?

Nerissa

200/8

① ② ③ ④  ?  ?

Rainy

220

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

David

8+1sentence

① ② ③  ? ⑤ ⑥

Connie

130/5

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

Allen

54/1

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

Marina

78/1+0.5sentences

① ② ③ ④  ?

Ethan

63/0

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

上周书面作业:

①《一课一练》Lesson 55

②《一课一练》Lesson 56

课后练习:Lesson 56

P261 Letter writing:用本周发的信封、信纸,以 ‘I am sorry it has taken me so long to write, but…’开头,写一封关于自己一次遭遇的信给同学。要求:信封包含对方地址、自己地址、画邮票;信纸包含自己地址、日期、称呼、开头、内容、结束语、签名;信纸折叠好放入信封,下周交给Cathy。(下下周,Cathy批改好的信,随机发给别的同学,此同学将以P265 ‘What a surprise it was to…’开头,给你回信。如下周无法来上课,也必须写完本信,拍照微信给Cathy,因为这关系到下周其他同学的作业。谢谢。

2015一模卷【徐汇区】全套卷子(作文不做),其中阅读文章,必须每篇取名

选择2015一模卷【徐汇】其中一篇文章,朗读,录音,交给Cathy(音频在Cathy的喜马拉雅上,建议每天早晨作为背景听力,锻炼听力、同时积累中考词汇)

背诵标准:背诵时间60秒以下,背诵准确率4处错以下。标准内,以错处少为胜;同错处,以时间少为胜。

 

b) Weekly Competition(每周对抗赛):

Team Members

团队成员

Stamps=Q&A + Reciting

总章数=课堂得章+课文背诵

Nerissa, Winnie, Kevin

(28+15)÷3=43÷3=14.33

Marina, Allen, Ethan

(26+10-5)÷3=31÷3=10.33

Connie, Rainy, David

(8+15)÷3=23÷3=7.66

每周按抽签结果分组,被分在同一组的同学要在整个课时中协同作战!加油!战斗模式!

 

c) Homework Analysis(作业分析):

?      《练习册》Lesson 5455

?      课后练习:Lesson 56

?      2014一模卷【普陀、长宁、浦东】,还有同学未补齐前面的卷子,加油!

 

d) New Lesson(新课):

?      Lesson 57 Can I help you, madam?

 

Homework(本周作业):

1) Reciting and Reading:

ü         Lessons 57

 

2) Writing:

《练习册》Lesson56

《练习册》Lesson 57

课后练习:Lesson 57

2014 一模卷【金山】除作文外,全部完成,听力非常重要,阅读要做Slash Reading

2014一模卷【金山】选一篇读,发给Cathy (1278318167@qq.com)

 

英语学习,是为了交流与学习。
交流是人与人之间思想互动关系;
学习是人文科技的分享与研究。
学必致用。
因此,英语学习,是建构知识体系与社会交流的基石,只有基石没有建筑,只是废墟。

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