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Cathy Studio

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日志

 
 

C1-NCE2-141(2015 September the nineteenth, Saturday)  

2015-09-21 09:44:56|  分类: 1班-新概念二册+S |  标签: |举报 |字号 订阅

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Teaching Matters(本周教学内容):

a)     Reciting Competition(背诵竞赛):

Competitor

Reciting: NCE2 Lesson 18  

Homework

Second/Mistake

作业上交情况

Cherry

和小宝家长聊了几句

     

Angela

就忘了拍照了

     

Brandie

然后就擦掉了

       ?

Tim

然后、就没有然后了

     

Jazz

 

     

Betty

 

     

上周作业(Sam完成作业,是学业进步的保证,加油!):

①《练习册》Lesson 17

《练习册》Lesson 18

课后练习:Lesson 18

仿写:根据上课的时态图,仿写一篇《有趣的事》,要求时态完全按照本文,但动词完全不允许使用本文的。

背诵标准:背诵时间60秒以下,背诵准确率4处错以下。标准内,以错处少为胜;同错处,以时间少为胜。

 

b) Weekly Competition(每周对抗赛):

Team Members

团队成员

Stamps=Q&A + Reciting

总章数=课堂得章+课文背诵

 

 

 

 

 

 

 

 

每周按抽签结果分组,被分在同一组的同学要在整个课时中协同作战!加油!战斗模式!(背诵全篇得5个章;背诵部分按比例得章;背诵前一课不扣章;不背诵扣5个章)

 

c) Homework Analysis(作业分析是重头戏,请按时作完哦。谢谢!):

ü       《一课一练》Lesson 1617

ü       课后练习: Lesson 18

 

d) New Lesson(新课):

ü       Write in memory: Lesson 18

ü       Lesson 19 Sold out

 

e) Shanghai Students PostJunior Middle School 初中 Basic Version基础版:

ü        

 

Homework(本周作业):

 

通知:请订阅《上海学生英文报-初中-基础版》

 

1)    Reciting(背诵):

Lesson 19

 

2)  Writing:

①《一课一练》Lesson 18(中译英,要求中文圈出“缩句”)

②《一课一练》Lesson 19(中译英,要求中文圈出“缩句”)

仿写: 逐句仿照第19课,写一篇你的小小说,但要将原文中直接引语全部使用间接引语。

 
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