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Cathy Studio

新概念英语+少儿心理咨询工作室 Utopia乌托邦

 
 
 

日志

 
 

C2-NCE2-079 (2015 September the nineteenth, Saturday)  

2015-09-22 09:59:40|  分类: 2班-新概念二册+ |  标签: |举报 |字号 订阅

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 Teaching Matters:

a)     Reciting Competition:

Competitor

Reciting: Lesson 59

Homework

Second/Mistake

上交作业情况

Marina

--

 ? ? ?

WinnieW

--

--

WinnieD

--

  ?    

Nerissa

290/7

  ?    

Allen

--

   

David

--

     ?   ?

Ethan

80/6

     

Connie

75/1

     

Rainy

--

     

上周书面作业:

课后练习:Lesson 59

②《练习册》Lesson59

2015一模卷【松江】

2015一模卷【闸北】

背诵标准:背诵时间60秒以下,背诵准确率4处错以下。标准内,以错处少为胜;同错处,以时间少为胜。

 

b) Weekly Competition(每周对抗赛):

Team Members

团队成员

Stamps=Q&A + Reciting

总章数=课堂得章+课文背诵

Connie, Rainy, Ethan

(13+10-5)÷3=18÷3=6

Nerissa, Allen, David

(6+5-10)÷3=1÷3=0.333(我保留几位小数呢)

Marina, WinnieD, WinnieW

(3-15)÷3=-12÷3=-4

每周按抽签结果分组,被分在同一组的同学要在整个课时中协同作战!加油!战斗模式!

 

c) Homework Analysis(作业分析):

?      《一课一练》Lesson 59

?      课后练习:Lesson 58

?      2014一模卷【虹口】

 

d) New Lesson(新课):

?      Lesson 60

 

Homework(本周作业):

1) Reciting and Reading:

ü         Lessons 60

 

2) Writing:

①《一课一练》Lesson 60

2014一模卷(向后做一套)

下周上课,在背诵后,朗读做的这套卷子中,第三部分的阅读一篇,语音不必发送到Cathy邮箱了。

 

英语学习,是为了交流与学习。
交流是人与人之间思想互动关系;
学习是人文科技的分享与研究。
学必致用。
因此,英语学习,是建构知识体系与社会交流的基石,只有基石没有建筑,只是废墟。

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