注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

Cathy Studio

新概念英语+少儿心理咨询工作室 Utopia乌托邦

 
 
 

日志

 
 

C2-NCE2-091(2015 January the twenty-third, Saturday)  

2016-01-24 21:51:32|  分类: 2班-新概念二册+ |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

 Teaching Matters:

a)     Reciting Competition:

Competitor

Reciting: Lesson 71

Homework

作业完成情况

Stamps

得章情况

Second/Mistake

Marina

--

① ② ③

 

WinnieD

--

(未完成) (未完成)

WinnieW

--

① ② ③

 

Rainy

--

① ②(未完成)

Nerissa

210/3

① ② ③

 

上周书面作业:

①《练习册》Lesson 70

②《练习册》Lesson 71

2015一模卷【金山】完成全卷(除了作文)

背诵标准:背诵时间60秒以下,背诵准确率4处错以下。标准内,以错处少为胜;同错处,以时间少为胜。

 

b) Homework Analysis(作业分析):

?      《一课一练》Lesson 7071

?      课后练习:Lesson 71

 

c) New Lesson(新课):

?      Lesson 72

 

Homework(本周作业):

1) Reciting and Reading:

ü         Lessons 72

ü         2014一模卷【闵行】朗读分配

David

Part 2: D

Rainy

Part 3: A

Marina

Part 2: III/1

WinnieD

Part 3: B

Nerissa

Part 3: III/2

WinnieW

Part 3: C

 

2) Writing:

①《一课一练》Lesson 71

②《一课一练》Lesson 72

③ 课后练习:Lesson 72

2014一模卷【闵行

 

英语学习,是为了交流与学习。
交流是人与人之间思想互动关系;
学习是人文科技的分享与研究。
学必致用。
因此,英语学习,是建构知识体系与社会交流的基石,只有基石没有建筑,只是废墟。

 

  评论这张
 
阅读(16)| 评论(0)
推荐

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017